12-02-2020 / 16:41 h EFE

La Universidad Pblica de Navarra (UPNA) y el Gobierno foral estudian distintas posibilidades para que los estudiantes universitarios y los de ciclos superiores de Formacin Profesional tengan recorridos curriculares combinados y programas mixtos que permitan mejorar la empleabilidad de los egresados con perfiles profesionales ms atractivos.

Para coordinar las acciones que se van a llevar a cabo en esta materia, se ha celebrado una reunin en la UPNA con la participacin de representantes de este centro de educacin superior y de los departamentos de Educacin y de Universidad, Innovacin y Transformacin Digital del Gobierno de Navarra, ha informado el centro universitario.

Entre las opciones que se barajan destaca, por un lado, la posibilidad de implantar una oferta de programas mixtos 2+3 que integren ciclos de FP y grados universitarios afines, de forma que el estudiante obtenga una doble titulacin en cinco aos.

Por otro lado, la oferta de programas mixtos 4+1 para estudiantes universitarios, que estara dirigida al alumnado con inters en seguir estudiando tras el grado pero que no desea hacer un mster, sino especializarse en competencias ms operativas.

Adems, en tercer lugar, se plantea el reconocimiento de, al menos, 30 crditos ECTS a estudiantes de FP que quieran acceder a grados superiores declarados afines, para lo que se pondr en marcha un proceso que culmine con unas nuevas tablas de reconocimiento.

La Universidad y el Ejecutivo Foral coinciden en sealar que la tendencia a pensar que los recorridos de la Formacin Profesional y la Universidad como caminos separados est cambiando.

De hecho, en algunos sistemas educativos europeos de referencia como Alemania, Austria, Suiza o Dinamarca se aprecia que las competencias ms operativas que se adquieren en los ciclos superiores de FP son perfectamente sinrgicas, en trminos de empleabilidad, con las competencias ms analticas en las que se basa la enseanza universitaria.

En este sentido, se destaca que en la reunin de los rectores de la CRUE que tuvo lugar los pasados 6 y 7 de febrero, se puso de manifiesto la necesidad de crear puentes con la Formacin Profesional.

Segn los anlisis, las debilidades y fortalezas de ambos sistemas educativos son complementarios, siendo el punto fuerte de la Formacin Profesional el acceso al mercado de trabajo, y el de la Universidad, el desarrollo de la carrera profesional (salarios, y promociones), por lo que ambos podran beneficiarse de las sinergias que se desarrollen.

 
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